Monday, August 20, 2012

HRMONY RENAISSANCE TECHNOLOGY STUDY CHARACTERISTICS AND MEANING

第二節、和諧復興工程學的性質與意義 一、和諧復興工程學的性質 1• "和諧復興"概念 和諧復興概念,是由美籍華裔航空工程專家馮忠華教授,在他於2006年首創的《和諧復興理論》系列著作中率先創建。 當人類社會進程從多元宗教文化和意識形態並存,被迫在堅船利炮的打擊脅迫下向單邊的金錢支配式民主文化惰落時,在全世界有大量的人類理智精英們,都同時在尋求如何拯救因"單邊文化"的專制壟斷,給人與人之間、人與環境之間、人與社會之間帶來的殺戮、破壞、和對立衝突的解決方案。馮忠華教授基於生命中所承載的中華民族文化基因之信息遺傳作用,在長期從事中國傳統和諧文化研究與世界和平理論研究的交叉思考,以及直接參與世界和平運動的實踐中,經二十多年理論結合實際的經驗反思之歸納,終於依據老子《德道經》中和諧自然科學觀思想體系完成了《和諧復興》理論的研究創建。 馮忠華教授以他資深航空工程專家的科學思維模式,對中華文化與西方文明的精華進行對比研究,發現《德道經》論著所強調的和諧自然科學觀,不僅是人文社會進步必須遵循的「道法自然,無為而治」思想行為准則,而且和諧更是導致大自然變化萬千唯一遵守的基本自然規律,當下人類因"單邊文化"長期殖民壟斷,造成了人類在難以自拔的環境破壞、資源浪費、貧富懸殊、疾病泛濫以及戰爭衝突危機中掙扎,唯有將中華民族維繫人類文明不斷延續、推動人類文明進步發展的和諧世界觀,象歐洲文藝復興時挖掘古希臘文明式的,對古代中國和諧自然科學理論和和諧科學技術中藴藏的和諧規律機制,加以現代科學思維與方法的解析與重建,藉助和諧自然規律在現代自然科學基礎理論和應用技術領域中的再創造,地球與人類面臨的種種災難性危機,就可在中華整體和諧文化「道法自然,無為而治」的和諧復興中,以拖動一輪世界性的創新科學革命來脫離危境回歸繁榮。 總之,和諧復興概念是一個深刻烙有中華文明印記,包容西方文明成就的動態學術創新名詞,內涵深刻,外延寬泛。"和諧"涉及的是一個自然科學與人文科學中各自都在遵循中的統一原始運動規律,"復興"即有對和諧自然規律周而復始動態特徵的描述詮釋,也有揭開"和諧真理"隱藏的能量不守恆運動機制供人類認知學習、發揚光大的提示。所以,和諧復興的涵義更可以表述為:和諧復興是人類在東西方文明相互包容、互補長短、相互尊重的自覺實踐活動中,為達成因"單邊文化"長期殖民壟斷給生命和環境所造成深度傷害的修復目標,遵循和諧復興自然規律,為人與人的和諧互助、人與自然的和諧互動、人與社會的和諧互補之秩序重建,而對獨尊"單邊文化"歷史時期建立的所謂正統教育體系的知識結構中,和所謂正統科學體系的思維、技能、手段、規則、方法中,那些有違和諧自然規律的錯誤加以修正重建的過程。因此,和諧復興是一次將人類的思維和行為引上「道法自然」科學高峰的系統工程,研究和實施工程的理論依據、技術方法和執行方案,必然遵守与生命和環境保持和諧的統一標準。 2• "工程學"概念 工程學概念,傳統解釋是通過研究與實踐應用數學、自然科學、經濟學、社會學等基礎科學知識,來達到改良各行各業中現有建築、機械設備、儀器、系統、材料加工步驟的設計和應用方式的一門學科。 二、和諧復興工程學的性質 和諧復興工程學是屬於將自然與人文統一起來的科學,在和諧復興的系統工程中,對研究與實踐所依據的基礎科學知識,提出了要求與生命和環境,乃至與社會保持絕對和諧的統一高標準。但是縱觀構建現代教育和科研體系的知識系統,各學科的專業性非常獨立,各學科之基礎理論各自成派(量子力學與因果律還存在水火不容的矛盾),完全沒有兼容並包的普適性統一規律,來擔綱將學科間的必然共性理順還原,達成學科間的和諧貫通、兼容互補之整體統一。因此,被冠以和諧復興定義之名的工程學,其首要任務就是要完成為各學科間的貫通兼容,給出統一源於自然規律發現基礎上的整體和諧理論,這個統一和諧自然規律的探索,理論上可以從古代中國和諧科學理論與和諧科技原理遺產中挖掘考證出來,當下人類使用的計算機信息技術,其構建的無限虛擬萬物萬事使用的0與1語言編程模式,這一源於古代中國《易學》科學原典"陰陽觀"的發明與應用,不僅從工程技術上充分證明了一個統一和諧自然規律的存在,而且明確提示了依據這個規律所建立的統一和諧工程應用理論已經由古代中國科學家所完成。 本教材創作者之一的秦南極教授,作為實踐與研究「和諧復興工程學」的第一個工程師,經過了長達三十多年對甲骨文、《山海經》、《黃帝內經》、《德道經》、《難經》、《易經》等古代中國和諧科學理論與和諧科技原理的研究,借鑒西方現代科學的思維和方法,設計可兼容古代中國與現代西方科學理論的物理實驗方法,以證偽兩大知識體系的相似與不同。秦南極教授憑藉以家族傳承方式保存下來的解碼理論和技術,充分發揮中華民族特有的整體和諧之哲學思維文化基因專長,在對古代先哲所留下可理解認識的文字、語言(神化故事)及科學論著等多種可考證載體中各信息之交叉驗證,終於以現代物理學實驗方法證偽了「炁」的現代物理學本質特徵,和「陰陽覌」現代物理學的信息場效應、能量場效應和物質場效應三維交織共築的隱形與顯像之真實相對空間的和諧運動規律。基於 2006年到 2011年馮忠華教授與秦南極教授領導的科研團隊共同努力,將「炁」與「陰陽觀」的現代科學再創新發展出多種簡潔明瞭,完全與自然環境和諧的應用工程技術,尤其是以「炁」這個被證明是存在於宇宙空間和萬物生命內的「凝聚量子元素」為再生能源的發動機技術之商業化生產銷售成功,和諧復興工程學正式確立成為一門新興學科。 故此,和諧復興工程學的表述涵意為:是通過對以古代中國語言文字記載的古典和諧科學理論與和諧科技原理,完成用現代科學思維方式和語言體系的研究翻譯後,來融入現代應用數學、自然科學、經濟學、社會學等基礎科學知識中創造出新的、與生命和環境保持和諧的基礎理論與工程應用技術,去達到改良各行各業中現有建築、機械設備、儀器、系統、材料加工步驟的設計和應用方式的新興學科。實踐和研究和諧復興工程學的人稱為和諧復興工程師。 三、和諧復興工程學的意義 和諧復興工程學的意義在於:將大自然和諧運動與和諧創生的真理奉獻給人類,創造新的技術修復因"單邊文化"殖民壟斷給人、給環境、給社會造成的深度破壞,為人類文明進步創造一個與環境和諧,永遠保持生命活力的資源共享和諧世界。

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